OPINION. KARATE EN LA E.P

¿Os parecen apropiado los los deportes de combate(lo que otros autores llaman actividades de lucha-oposición)en la E.P. Yo pienso que son especialmente apropiados ya que inciden de forma muy positiva en el desarrollo psicomotriz del niño, afianzando la progresión de la evolución del equilibrio, la coordinación, y las C.F.B. entre otros factores.

Yo me decanto por le karate, por las razones que a continuación paso a exponeros.

 Por su especificidad, la práctica del karate contribuye al desarrollo del alumnado tanto desde el punto de vista motor e intelectual como moral.

            Las tareas motrices del karate presentan una gran exigencia tanto desde el punto de vista perceptivo, como desde el de decisión o ejecución; en este sentido, puede proporcionar a sus practicantes un destacado enriquecimiento motor e intelectual.

            El karate nos introduce en una cultura japonesa donde cada cual obtiene por sí mismo los recursos necesarios para llevar a cabo los progresos y el maestro es percibido como un guía y no como un instructor lo que ayuda al alumno a desarrollar la afirmación y el control de sí mismo.

            Dentro de la historia del karate existen una serie de leyendas que se convierten para el niño en unos cuentos donde aparecen los maestros del karate como superhéroes y les enseñan todas esas virtudes que ellos después intentarán emular.

            Es un deporte de contacto físico lo cual juega un papel decisivo en la estructuración de la personalidad del niño tanto en el plano individual como en sus relaciones con los demás. Se realzan los componentes éticos al colocar en una posición central el respeto a las personas y a los lugares de práctica. Desarrolla una cultura que favorece el dominio de sí mismo, a la vez que obstaculiza los comportamientos impulsivos y la violencia.

            Las relaciones de oposición son algo frecuente y habitual entre los niños de la edad infantil, que se manifiestan al entablar a menudo peleas de carácter más simbólico que real o agresivo con sus familiares y amigos. Se puede aprovechar esta inclinación natural para proponerles una actividad educativa enriquecedora y favorecer esta necesidad lúdica del niño por la lucha, de manera que, además, le aporte unos conocimientos conceptuales, procedimentales y actitudinales que contribuyan al desarrollo integral de su personalidad.

           

 

            El karate está considerado como uno de los deportes más completos que existen debido a que trabaja todas las cualidades físicas básicas.Es un deporte que se practica tanto de forma individual como de forma colectiva. En el plano individual existen diferentes ejercicios como son las técnicas básicas que destacan sobre los demás deportes porque se realizan siempre tanto con la derecha como con la izquierda teniendo ésto un gran valor psicomotriz.

            Son técnicas donde tanto los brazos como las piernas describen diferentes direcciones a la vez que se realizan con diferentes combinaciones lo cual hace trabajar de forma amplia la coordinación.

            Se realizan desplazamientos en diferentes sentidos a la vez que técnicas en las que la base de sustentación varía lo cual hace trabajar sobremanera el equilibrio.

            Se trabaja ante estímulos visuales, sonoros,etc desarrollando la velocidad de reaccion.

            Se realizan técnicas en parejas en forma de juegos de lucha, barridos, etc, trabajando la fuerza.

            Tanto de forma individual como por equipos se realizan las katas (formas preestablecidas de técnicas) que llevan un ritmo impuesto desarrollando la resistencia.

            Para la correcta ejecución de las técnicas se incide sobremanera en el trabajo de la flexibilidad (lo que evita la perdida de esta cualidad con el crecimiento).

            Esto es un mínimo ejemplo de todo el trabajo que se puede llegar a desarrollar en las unidades didácticas del karte con respecto a las cualidades físicas básicas.